创作工作坊 第三期 合影
分享会 · 现场
顾蓓教授
江汉大学图书馆党总支书记王连庆、美术学院党总支书记程烜、副院长马杰、副教授辛立刚、副教授赵丽先、基础课部主任孙婷瑜等出席。讲座由副院长柳国良主持。
江汉大学图书馆党总支书记王连庆致辞
从左往右依次为江汉大学图书馆党总支书记王连庆、美术学院党总支书记程烜、副院长马杰
江汉大学美术学院副院长柳国良主持
江汉大学美术学院副院长马杰做学术总结
分享会 · 内容
创作分享会上，顾蓓教授首先对自身油画作品中的“自我意识”表达的发展脉络进行了梳理，让学生看到了她以当代青年女性主义为媒材，是如何将自身的生命体验和充沛的情感与专业的艺术技巧、多样化的媒介材料结合起来，从而形成了独立的“自我意识”，贯穿于艺术创作的始终。这对于正在艺术创作中，努力寻找和建立“自我”意识的学生们产生了强烈的启发意义。
进一步，顾蓓教授从“跨学科”、“跨领域”、“跨文化”的视角出发，以自身开阔的国际视野和多元化的思维方式，结合东方与西方大量精华案例（涉及中国画、陶艺、书法、油画、雕塑、当代大型装置艺术、影像媒体艺术、展陈设计等），强调了在立足本土文化，增强自身文化自信的同时，向外开阔视野的重要性。因此，鼓励学生积极探索创作的原创性，去突破精神的“最前沿性”，打破一切束缚去找到真正的“自我”。
最后，顾蓓教授启迪同学们：在现代性视野下，优秀艺术家所生成的'自我意识'，无不来自对自身的艺术理念和知识范畴的超越。希望同学们增加学业管理意识，保持原创精神，兼容并蓄，逐步形成成熟的‘自我’。
现场图片
分享会 · 学生感想
陈甜 19级当代绘画与视觉艺术（油画）
顾老师从个人创作经历出发，讲解了如何发掘创作视角，在创作过程中如何打开艺术思维，强调艺术专业的学生不要把自身局限在自我的专业里，像陶艺、国画、书法等都可以学，跨专业的吸收与融合对艺术创作意义重大。
在顾老师分享的艺术家系列作品中，我们看到克莱因蓝，罗斯科色块，草间弥生的点，罗森博格的融合绘画，杰夫.昆斯的不锈钢雕塑……顾老师打开了大家的思维，鼓励大家多看多想多画，要善于利用中国传统文化中优秀的点，用自己特有的呈现方式表达对艺术与生活的思考，在艺术创作中自我意识是关键。
研究生三年，很庆幸自己成为顾老师的研究生，顾老师每次上课每一次都提前到，工作认真，作风严谨，要求严格，平易近人，亦师亦友，真诚又坦率。
吴柳茜 20级美术展览与策划方向
今天顾蓓教授以自己的创作作品为切入点，然后介绍大师们的个性创作作品，让我们懂得开阔眼界、打开思路，才能拓展我们的创作空间。
让我回忆起在这段时间困扰我的问题，有个朋友讲到：要是你的某种风格红了你应该不停的稳固它，立马会有大量类似作品来冲击你，你应该站稳了。这会让我觉得困惑，我想学新的东西，总是有很多尝试的欲望，我喜欢潮流文化，当然也喜欢当代艺术。喜欢萨金特的技法也最喜欢杜尚的那座小便池带来的变革。
知道了晚期的罗斯科的悲剧，波洛克的愤怒，都在告诉我：新的风格打破旧规则，再成为新规则，循环往复。创作不应该被框架，求知和探索本来就是对于我们来说是最好的世界，大可不必焦灼在确定性里了。
闵文龙 20级当代绘画与视觉艺术（油画）
在《如何找到个人创作的切入点》主题分享会上，顾老师以国内外著名博物馆考察经历与自身的创作实践出发，从当代艺术的经度和纬度视角梳理一些艺术家的经典作品，从西方的克莱因到杰夫•昆斯再到东方徐冰与蔡国强，特别强调艺术家创作的当代性与独创性，这种独创意识不仅强调个人的主观性，更加注重一种时代精神的传达。
导师所分享的艺术创作中的“切入点”，为我提供了更为广阔的方法论。 作为顾老师的学生，我在平时绘画实践摸索中，导师总是强调“切入点”这个关键词，也许它是开启艺术创作大门的一把金钥匙。通过“点”可以找到“线”、根据“线”可以延伸至“面”的内在逻辑关系。
教 师 简 介
顾蓓
江汉大学美术学院三级教授、硕士生导师、江汉大学学术委员会委员，武汉市政府专项津贴专家，湖北省美术家协会会员，武汉美术家协会理事。
江汉大学美术学院创作工作坊·第四讲将于 5月6日周四18：30由彭燃教授在江汉大学图书馆艺术分馆分享《与自然对话——谈我的风景油画创作》。
美术学院
2021年4月28日