美术学院2024级一年级工程之心理团辅——第二期“破冰互动促融合”

发布者:冯舸发布时间:2024-10-25浏览次数:10

   2024年10月24日晚自习,继第一期团体辅导活动顺利开展后,第二期针对寝室长和心理委员的团体辅导同时上线,一系列趣味互动为成员搭建起沟通桥梁。

   热身游戏“滚雪球”率先登场,成员用动物名结合动作自我介绍,像 “爱跳舞的小狗”“爱唱歌的小兔”,后续成员需复述前序内容再介绍自己,现场笑声不断,快速消除陌生感。

   核心环节“绘画拼图”考验团队协作。各小组先讨论拼图设计,成员再分头绘制板块,仅用马克笔且需涂满。拼接时,有的小组图案协调美观,有的却风格迥异。最终依据美观性和协调性评分,获胜小组分享道:“沟通到位才能画出整体感。”

   “盲人指路” 环节将氛围推向高潮。每组两人配合,“盲人” 蒙眼,“指挥官” 在线外指挥捡硬币,其他人监督。过程中,有的队伍因指令清晰高效捡币,有的因沟通失误碰壁。结束后,“盲人” 和 “指挥官” 纷纷表示,信任与精准表达在协作中至关重要。

    此次活动让成员在游戏中熟悉彼此,深刻体会到团队沟通与协作的意义。