9 月 29 日，怀揣着对艺术传播的热忱，江汉大学美术学院 8 名学生主动参与，在杨巍老师的全程指导下，组成美育志愿服务队走进经开一中，开展美育浸润活动。于这些学生而言，这并非是一次被动的任务安排，而是他们渴望借助自身专业所学，积极践行 “以美育人、以美培元” 育人使命的主动实践。他们期待在亲身参与中，让艺术的力量在校园间传递，也让自己对艺术与美育的理解，在这份主动参与里得到深化与升华。
活动现场，江大师生团队分工明确、协作紧密。同学们热情高涨，有的借助专业仪器仔细测量墙面，为作品定位做好准备；有的小心翼翼地搬运画作，生怕在过程中对作品造成一丝损伤；还有的和老师一起进行悬挂调试。从作品的搬运、悬挂到反复调试，每一个步骤都精准细致，凝聚着大家对艺术的敬畏与对活动的用心。
此次悬挂的作品丰富多样，涵盖素描、水彩、版画等多种类型。既有展现校园生活的写实创作，以细腻的笔触勾勒出青春校园里的点滴美好；也有融入传统文化元素的创意作品，将传统韵味与现代艺术手法巧妙融合，兼具艺术性与观赏性。过程中，志愿者们结合专业知识，从构图解析到色彩搭配，耐心地向围观的中学生们进行简要讲解。当看到同学们眼中闪烁着好奇与求知的光芒，认真聆听的模样，志愿者们真切感受到艺术的魅力正潜移默化地影响着这些年轻的心灵。
活动吸引了众多经开一中的学生参与，同学们在走廊里有序参观，还会在喜爱的画作前驻足，相互交流讨论，在轻松愉快的氛围中感受艺术魅力，原本普通的校园走廊，因这些艺术作品的到来，变成了一处充满艺术氛围的美育空间。
此次进校园活动，是江汉大学美术学院深化校地美育合作的生动实践。学院充分发挥专业优势，通过作品展示、志愿讲解等形式，打破了高校与中学的美育壁垒，让经开一中的同学们在近距离接触艺术作品的过程中，拓宽艺术视野，提升审美素养。而对于参与活动的江大美术学院学生来说，这更是一次难忘的成长经历。他们在实践中深化了对艺术教育价值的理解，真正体会到“教学相长” 的意义 —— 在向中学生讲解艺术知识的同时，自己也对艺术的传播与美育的践行有了更深刻的认知。
未来，江汉大学美术学院将持续推进美育进校园系列活动，整合优质艺术资源，探索“艺术 + 思政” 的育人新模式。相信会有更多像这样的学生，带着对艺术的热爱与传播美育的责任，走进更多校园，让美育的种子在更多青少年心中扎根发芽，为构建全域化社会美育生态贡献高校力量。