4月，美术学院开展“心守护·向阳光”主题心理班会，围绕心理健康认知与科学求助展开。
班会中，心理委员结合艺术生日常学习场景（如创作压力、作品评价焦虑），用案例阐释心理健康的内涵——不仅是无心理困扰，更需具备情绪调节能力、环境适应力与和谐人际状态，纠正“没病就是健康”的认知偏差；接着列出心理异常的典型表现，如持续创作倦怠、不愿参与集体写生、频繁自我否定作品等，呼吁大家多关注自身及同学心理变化；最后详细说明学校心理健康教育中心的服务：可通过校园官网或线下接待室预约，提供一对一咨询、团体心理辅导，且严格执行保密制度，让同学们知晓求助渠道无顾虑。
此次班会帮助同学们系统学习心理健康知识，强化主动关注与科学求助意识，为构建校园心理健康环境助力。