为使青年教师快速有效地步入专业教学轨道，更好地推动学院导师制工作的开展，4月17日中午，艺术学院音乐系召开青年教师导师制座谈会。系及教研室领导张轶、罗平冠、景佳，青年教师导师李立辉、张武兰、吴一可、梅晓萍以及近两年新进教师吴莉、唐文辉、彭琦、明明、刘熙等参加了会议。 “导师制”是音乐系针对近年来新进青年教师较多的情况，为了帮辅青年老师迅速成长而采取的培养机制。导师制下，通过“传、帮、带”，促使青年教师提高业务能力，解决教学、科研经验不足等方面的问题。同时，青年老师在导师指导下备课、授课、听课，导师对青年教师迅速成长提供个性化的建议和指导方案，以有效提高教学水平。 学院对音乐系“导师制”的实施高度关心和重视。座谈会上，音乐系领导和各位导师就“导师制”目的和意义进行阐明，对具体采取的措施和要求作了进一步的说明：1、青年教师暂时不承接更多的课时量，以保证有充足的时间学习、提高。2、青年教师在完成个人专业教学之余，定期聆听导师的授课，并上交听课记录表。3、组织声乐、钢琴专业青年教师年底开音乐会，汇报学习成果。
