展教结合：江大美院公共艺术系师生参观青年雕塑邀请展

发布者：彭璐发布时间：2018-11-09浏览次数：1058

为近距离感受雕塑的魅力，了解现代雕塑的发展形式以及身边的优秀作品，通过“展教结合”，使得学生们有深刻感知，提高专业学习能力。11月4日下午，由美术学院公共艺术系组织本专业的学生，前往汤湖美术馆，参加“超越·青年艺术家雕塑邀请展”开幕式并观摩展览。公共艺术教研室主任朱缘老师、本项展览执行人彭晓辉、杨巍老师在参观中为同学们导览。

由汤湖美术馆主办、湖北美术学院雕塑系协助组织的“超越·青年艺术家雕塑邀请展”吸引了全国各地10余所艺术院校和白俄罗斯、韩国的青年艺术家参展，共展示雕塑作品60件（组），作者年龄跨越60、70、80、90年代，全面展示当代青年雕塑艺术家的观念和思想，实现了跨区域、跨代际、跨风格的艺术对话。开幕式当天，湖北雕塑界专家和来自美国、德国、法国、韩国、白俄罗斯的艺术家以及国内青年艺术家、武汉高校师生200余人出席。

走进展厅，彭晓辉老师针对此次展览的主题和实现，为同学们进行了详细的讲解，告诉大家现代雕塑已经突破了表现英雄故事的题材，实现着题材和方式的多样化。引导同学们不要被雕塑形式、材料以及空间上的局限性束缚，用新角度、新视野观察和思考新事物。

紧接着朱缘、杨巍老师通过作品介绍带着同学们认识艺术创作的背景，走到湖北美院雕塑系张松涛的装置作品《一隅》前，给大家讲解如何用金属、陶、玻璃等多种材料表现自然生长及存在的方式，同时向大家介绍写实和抽象雕塑所表现的不同艺术理念，分析这些作品在材料运用、表面肌理、颜色制作的方式，让大家留意可以尝试和借鉴的表现语言，如万里驰《幻影——怵》、李冰《游离之三》、吴永庆《一根绳子的孤独》等。朱缘老师还针对自己的参展作品《衍生》四件，为同学们讲解了如何运用菠萝格木来完成建构不同抽象空间的制作。

当同学们在一号展厅遇见参展作者、武汉理工大学艺术家高胜寒老师，热情地邀请他介绍自己的另类作品《七重影子之一》。艺术家说到这件作品表现的是带翅膀的猫和坐在马上的人，有一定的太空感和荒诞性，在实现上运用铁丝缠绕成型，并且通过锡加热融化的方式处理整体肌理效果，呈现的缠丝状肌理具有一定偶发性，是超现实与自然手法的有机结合。让青年学生们了解到材料、手法以及工具的巧妙结合，留住物质自然的化学变化，体现它的偶发性，将会呈现出不一样的视觉感观效果。

本次展览的青年雕塑家作品，不受主题叙事、时间约束和空间限制，做出了十分有意思的表现探索，开创了新的思维模式思考新事物。通过观摩展览，同学们从这些前沿学术的作品中扩展了视野，大家对写实的、抽象的、装置的、材料语言的、观念的作品有着不同的喜好，也积极和喜欢的艺术家合影留恋，在欣喜回味之余，这一收获必然在今后学生们的创作当中学以致用，并且从这里吸取的动力，会让他们用更全新的视角和思维，创造属于新时代新生命的作品。

学生观感

2016级公共艺术班单露：

参观了青年艺术家雕塑展，我感到有一股冲劲从心里滋生。在作品中，我比较喜欢这个石膏雕塑，无论从形状还是颜色，都让人有种身临“浮山”之感。

2016级公共艺术班高宇婷：

我尤为喜欢就是张松涛的《一隅》，第一眼看到作品比较惊讶。他在选材上用铜、铁、锡、陶、玻璃组成，让我理解了美术与自然的关系，原来这些普通的材料可以做的这么不普通。而且我发现这个作品很大，却在细节处做的相当细致，可以看出作者的认真态度。

2016级公共艺术班李珂珂：

高胜寒老师的作品《七重影子之一》和《七重影子之二》，让我第一次发现了用锡和铁的丝状材料，采取热处理可以来实现作品，我比较喜欢这两件作品的荒诞感和表现手法。

2016级公共艺术班刘丹：

这件作品比较的特别，我忘记了它用的是什么材料，第一眼看很像有一滴血，滴在了水面上，然后保留下化开的状态。艺术家抓住了那瞬间的一刻，那个透明的容器里又好像是果冻一样，既可爱又意思。

2016级公共艺术班彭加汛：

对于一个展览的参观，每个人都会有不一样的感想与体会，每个人也带着不同的心态和求知的心情前来参观。在这个青年雕塑展的作品中，有的让我困惑于自己解读感受能力不足，有的则喜悦于找到了能够弥补自己平时创作思考上的空缺。我在本次展馆中最喜欢的作品，是一件纸浆雕塑作品，人体的姿态后仰但又不失自然协调，艺术家在材质的处理上也显的非常用心细致，给我某些感悟和心灵上的触碰。

2016级公共艺术班秦冰：

我比较喜欢吴庆永作品《一根绳子的孤独》，我对它的理解是通过铁丝缠绕的形式来表达作品，将这种单一的材料表现得不乏生动和丰富。具体呈现的是一个人分成两个单一个体，被一堆铁绳分割在左右，相互牵制不分离。中间的乱线看似凌乱却又很有章法；僵直的躯干曲线是生动，采用密集的铁绳横线来表现，与中间的凌乱形成对比，有着一种漫不经心的随意这才是作品最打动人的地方。

2016级公共艺术班覃依：

《蝶舞》是我最喜欢的作品，首先是对作品上的民族乐器的兴趣；其次作品表现女性的曲线婀娜多姿，令人联想与她共舞；再者作品表现得手法有一些独特，简单的块面体现出一个整体的动态是令我最欣赏的。

2016级公共艺术班谭淑敏：

我觉得《老爷子》雕塑挺有意思，它主要是由铜构成，艺术家把人物外轮廓线给简洁化，就一条简单圆滑的线条将人物的头部和身体连接一起，加上厚重下垂的双眼皮，快看不到缝的小眼睛，简单捏造的五官，使得雕塑整体看起来憨厚可鞠外，还有一种慈眉善目的可爱感，整个雕塑造型简洁明了。

2016级公共艺术班王冰倩：

我觉得每件作品从外观到细节都非常的细致，《星空之下》是嫦娥在月亮下的景象；《蝶舞》用的是古代的琴和现代女人的马尾辨，还有俏皮的动作格外生动。《独钓寒江雪》坐船垂钓的老人雕刻圆润，长长的胡须包裹着整个人，既夸张有自然。《青绿印象》运用综合材料着色，分外具有立体感。

2016级公共艺术班徐超男：

我也喜欢易乐平老师的《蝶舞》。那身躯呈现一种极为优美的曲线线条，双手持琴，微扬的躯干，一只脚支撑，一只脚向后抬起，生动形象地刻画了一位翩翩起舞的少女。作者以坚实的造型功力，运用简洁概括的塑造手法，准确地把握舞蹈者特有的体态节奏。作品人物外貌丰韵健康，体型健美，姿态高贵，充分表现了女性的魅力，感觉上充满了生机与活力。